Pour une prononciation correcte

Apprendre aux enfants à bien prononcer les lettres et les mots n’est pas seulement la tâche de l’enseignant en classe, vu que c’est la base primordiale de l’apprentissage des langues (langue maternelle ou étrangère). C’est préférable donc, que cet apprentissage orthophoniste soit corroboré par l’aide des parents.

L’enfant commence à parler efficacement entre l’âge de deux et trois ans et cette faculté se développe entre l’âge de quatre et jusqu’à l’âge de cinq ans. Mais c’est rare de trouver des enfants qui parlent parfaitement, d’une manière cohérente et sans erreurs linguistiques .

Ainsi quels sont les moyens efficaces et fiables pour surmonter ces obstacles et avoir une bonne prononciation plus tard?

Tout d’abord, il faut y avoir une observation attentive de la part de la famille sur la manière de prononcer de l'enfant, pour déterminer si sa prononciation est saine ou non. Dans ce cas, la famille doit attirer l'attention du petit doucement sur ses fautes, et travailler à les corriger en répétant la prononciation correcte devant lui plusieurs fois par jour . Ainsi, l’enfant l’intériorise et se trouve capable de parler correctement.

Il est également possible d’enseigner à l’enfant la prononciation correcte, en particulier s’il a entre 4 et 5 ans avec une autre méthode indirecte : en prononçant les mots en question au cœur d’un dialogue, de questions ou dans un simple rapport. Ainsi, l’enfant capte inévitablement les informations et commence à corriger sa prononciation.

En somme, la bonne maîtrise de la langue commence par bonne la prononciation des lettres et des mots, ce qui est une étape très importante pour permettre des mécanismes d'expression et de communication, dans lesquels la famille joue un rôle essentiel au cours de la phase préparatoire (4-5 ans).

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Education de 2 à 5 ans